九江,文旅项目策划,研学旅行指导师

文章(部分图片来自网络,有侵权行为告之删除)来源:万景设计 作者:文旅小编 | 时间:2022-06-17 08:43 热度: 本文有801个文字,大小约为4KB,预计阅读时间3分钟

  6月14日,人力资源和社会保障部向社会公示,研学旅行指导师、民宿管家拟纳入新版国家职业分类大典,标志着文化和旅游领域两个国家新职业将诞生。和小编公司的文旅策划部一起看看具体的情况:
 

九江,文旅项目策划,研学旅行指导师
 

  一、研学旅行指导师的概念及工作任务
 

  1、概念。研学旅行指导师指策划、制订、实施研学旅行方案,组织、指导开展研学体验活动的人员,专家和有关部门提出“研学旅行指导师”这个新职业,是我国在新阶段、新理念、新格局和人民美好生活的需要中孕育的新职业。

  2、工作任务。主要工作任务包括收集研学受众需求和研学资源等信息,开发研学活动项目,编制研学活动方案和实施计划,解读研学活动方案,组织、协调、指导研学活动项目的开展等。

  3、合格人员。评价认定合格的人员,将由评价机构按照有关规定颁发证书,获证人员信息将纳入人才统计范围,并按规定享受职业培训补贴、职业技能鉴定补贴等政策。
 

  二、河南的体验式研学
 

  1、沉浸式研学。穿汉服跟着老师诵读经典,了解传统礼仪,感觉像穿越了一样,非常有趣,洛邑古城根据不同层次、不同群体的青少年需求,已打造出“感知非遗,传承经典”“传统中国礼”“探索河洛文明,寻找文化之根”等30多个研学旅行项目,让学生沉浸式体验传统文化的魅力。

  2、内容优质。业内人士表示,沉浸式体验与研学游相结合,拓展了研学游的内涵与表现形式,能够营造出身临其境的完美体验,满足学生“求新、求奇、求知、求乐”的心理。江苏常州春秋淹城遗址公园打造的“一张拜帖探秘春秋”研学旅行,全程采用角色扮演游戏模式,让游客以通关打卡的游戏形式,在最短的时间内体验春秋文化。

  3、特色创新。沉浸式研学旅行项目的开发要结合景区自身特色进行创新,如按照不同季节、不同文化分类,明确主题、丰富沉浸式体验,避免项目缺少特色,洛阳市将充分挖掘全市丰富的研学旅行资源,大力发展“营(基)地+课程”研学旅行项目,提升黄河文化、古都文化、牡丹文化等主题研学旅行项目质量。
 

  三、研学旅行+乡村振兴
 

  1、研学+乡村休闲。四川省评选出了首批红色教育和地学研学旅行实践基地,并积极推出四川研学旅行精品线路,涌现出了宝山村自然生态研学、战旗村农耕研学、年画村非遗研学、红军第一村红色文化研学等一系列以乡村研学旅行为特色的乡村休闲项目,激发全年龄段的乡村研学旅游市场活力。

  2、研学+乡村文化传承。研学旅行将更多年轻人集聚在乡村,为乡村文化有效传承带来了人气,研学旅行与乡村文化融合,通过展演、手工技艺现场展示和学生即时制作等活动,充分发挥乡村文化作为独特课程资源的功能,就地实现文化传承。

  3、研学+共同富裕。四川省依托乡村景区景点、文化活动场所等,将研学旅行活动与区域内其他资源的开发结合起来,通过基础设施建设、投资政策配套、服务设施与环境优化等措施建设研学旅行基地,设计和实施研学旅行活动,带动周边乡村发展,形成资源共享、优势互补、共同发展的格局。
 

  更多内容请咨询我司文旅规划部:https://zhongguofozushan.com/cjwt_Question/709.html。


相关推荐